IELTS Writing sınavında pek çok öğrenci "iyi İngilizce yazdım, neden band 6.0 aldım?" sorusuyla karşılaşır. Cevap basittir: IELTS Writing tek bir "genel İngilizce" skoru vermez. Her essay dört ayrı kriter üzerinden değerlendirilir ve bu kriterlerin bazıları birbirine karıştırılır, bazıları ise tamamen göz ardı edilir. Bu rehberde dört kriteri, her birinde band 6 ile band 7–8 arasındaki gerçek farkı ve pratik iyileştirme yollarını ele alıyoruz.

4 Kriterin Ağırlığı

Her kriter %25 ağırlık taşır. Toplam band skoru bu dört kriterin ortalamasıdır.

Kriter	Task 1 Karşılığı	Task 2 Karşılığı
Task Achievement / Task Response	Grafik/diyagramı doğru ve eksiksiz özetleme	Soruyu tam olarak yanıtlama, net tutum sergileme
Coherence & Cohesion	Mantıksal yapı, paragraf düzeni	Paragraf organizasyonu, bağlaç kullanımı
Lexical Resource	Kelime çeşitliliği ve doğruluğu	Kelime çeşitliliği ve doğruluğu
Grammatical Range & Accuracy	Gramer çeşitliliği ve hata oranı	Gramer çeşitliliği ve hata oranı

Task 1'de kriter adı Task Achievement, Task 2'de ise Task Response olarak geçer — ama her ikisi de aynı %25 ağırlıktadır.

Kriter 1: Task Achievement / Task Response

Bu kriter şunu sorar: "Sınav sorusunu gerçekten cevapladın mı?"

Task 2 için (Task Response)

Band 6 ile band 7 arasındaki en belirleyici fark burada gizlidir:

Band	Ne görülür?
5	Soru kısmen yanıtlanmış, konu dışına çıkılmış ya da tutum belirsiz
6	Soru yanıtlanmış ama tutum tam geliştirilmemiş; bazı noktalar yüzeysel
7	Soru net yanıtlanmış, tutum açık, her ana nokta desteklenmiş
8	Soru eksiksiz yanıtlanmış, tutum tutarlı ve ikna edici biçimde geliştirilmiş

En yaygın hata: Essay soruyor: "Do the advantages outweigh the disadvantages?" — öğrenci her iki tarafı da yazıyor ama kendi görüşünü hiç belirtmiyor. Bu Band 5 Task Response'tur, çünkü soru bir pozisyon gerektiriyordu. Pratik kural: Giriş paragrafınızın son cümlesinde tutumunuzu net söyleyin:

"Although there are some drawbacks, I believe the advantages clearly outweigh them."

Task 1 için (Task Achievement)

Genel bakış (overview) yazmak zorunludur — overview olmadan Band 5'in üzerine çıkmak çok zordur.
Gereksiz detay sıralamak yerine en önemli trendi vurgulamak gerekir.
Veriler yorumlanmadan listelenmesi (sadece rakam okuma) Task Achievement'ı düşürür.

Kriter 2: Coherence & Cohesion

Bu kriter iki ayrı şeyi ölçer:

Coherence (Tutarlılık): Fikirler mantıklı bir sırayla mı akıyor? Her paragraf tek bir ana fikre mi odaklanıyor?
Cohesion (Bağlantı): Cümleler ve paragraflar arası geçişler — bağlaçlar, zamir referansları, tekrar örüntüleri — ne kadar iyi çalışıyor?

Band	Ne görülür?
5	Organizasyon var ama paragraflar arasında mantıksal bağ zayıf; bağlaçlar mekanik ve tekrarlı
6	Genel olarak mantıklı yapı; bazı bağlaçlar hatalı ya da aşırı kullanılmış
7	Açık ilerleme, paragraf başları iyi konumlanmış, bağlaçlar çeşitli ve doğru
8	Akıcı ve sorunsuz geçişler; bağlaçlar fark edilmeyecek kadar doğal

En Yaygın Cohesion Hataları

1. "Moreover" ve "Furthermore" bağımlılığı Aynı iki bağlacı her paragrafta kullanmak Band 6 tavanı koyar. Çeşitlendirin:

Yerine kullanılabilir
In addition, Additionally
What is more
Beyond this
It is also worth noting that
This is compounded by the fact that

2. Aşırı listeleme

"There are many reasons. First, ... Second, ... Third, ... Fourth, ..."

Bu yapı mekanik görünür ve cohesion skorunu sınırlar. Bunun yerine geçişleri organik yapın:

"One key reason is X. This is closely related to Y, which further explains why Z..."

3. Zamir referans hataları

"The government introduced the policy. They said it would help."

"They" kimi gösteriyor — "the government" mu? Belirsiz zamir referansları cohesion'ı zayıflatır.

Paragraf Yapısı

Her body paragraf için PEEL yapısı kullanın:

Bileşen	Açıklama	Örnek
Point	Ana fikri belirtin	"One significant advantage of remote work is increased productivity."
Evidence	Destekleyin / açıklayın	"Studies have shown that employees working from home tend to work longer hours with fewer interruptions."
Explain	Neden önemli olduğunu gösterin	"This suggests that the physical workplace itself may be a source of inefficiency."
Link	Paragrafı soruya veya sonraki fikre bağlayın	"This therefore supports the view that flexible working arrangements can benefit both individuals and organisations."

Kriter 3: Lexical Resource

Bu kriter kelime hazinenizdeki çeşitliliği, doğruluğu ve bağlama uygunluğu ölçer. Sadece "zor kelime kullanmak" değildir.

Band	Ne görülür?
5	Sınırlı kelime aralığı, sık hatalar, bazen anlam belirsizleşiyor
6	Yeterli kelime çeşitliliği; bazı hatalı kolokasyonlar ve imla hataları
7	Geniş kelime aralığı, bazı az yaygın kelimeler, nadir hatalar
8	Akıcı ve esnek kullanım; stilistik farkındalık var

Lexical Resource'u Artırmanın Yolları

1. Kolokasyon öğrenin, yalnızca tek kelime değil

Zayıf	Güçlü
make a problem	pose a problem / create an issue
do a decision	make a decision / reach a conclusion
big effect	significant impact / profound effect
very important	crucial / paramount / of vital importance

2. Paraphrase pratiği yapın Aynı fikri 3 farklı şekilde ifade etmeyi alıştırın. Değerlendiriciler aynı kelimenin tekrar ettiğini fark eder.

Kelime	Alternatifler
increase	rise, surge, escalate, grow, climb
government	authorities, policymakers, the state, officials
people	individuals, citizens, the general public, members of society
important	significant, crucial, pivotal, essential, imperative

3. Akademik register (ton) kullanın Konuşma dilinden kaçının:

Konuşma dili	Akademik eşdeğeri
"a lot of"	a significant number of / considerable
"kids"	children / young people
"get better"	improve / enhance
"show"	demonstrate / illustrate / indicate

4. İmla hatalarına dikkat edin Imla hataları doğrudan Lexical Resource bandini düşürür. Sınav stresinde en sık yapılan: necessary (1 c, 2 s), receive (ei), definitely (sık yanlış), environment (n sonrası).

Kriter 4: Grammatical Range & Accuracy

Bu kriter iki boyutu ölçer:

Range (Çeşitlilik): Farklı gramer yapıları kullanıyor musunuz?
Accuracy (Doğruluk): Kullandığınız yapılar hatasız mı?

Band	Ne görülür?
5	Sınırlı yapılar; sık ve belirgin hatalar anlamı etkiliyor
6	Karmaşık yapı denemeleri var ama sık hataları var
7	Çeşitli yapılar; hatalar var ama anlam etkilenmiyor
8	Geniş yapı yelpazesi; az hata, çoğunlukla küçük

Gramer Çeşitliliği için Kullanılacak Yapılar

Yalnızca Subject + Verb + Object cümleleri yazıyorsanız Band 6 tavanına çarparsınız. Şu yapıları aktif kullanın: Relative clauses (bağıl yan cümleler):

"Governments, which are responsible for public welfare, should invest more in education."

Conditional sentences:

"If stricter regulations were introduced, pollution levels would fall significantly."

Passive voice (uygun yerlerde):

"It has been argued that... / The policy was introduced in order to..."

Nominalization (fiilden isim türetme):

"The introduction of new technology has transformed..." (→ not: "New technology has been introduced and this transformed...")

Participle clauses:

"Having considered both sides of the argument, I believe..."

En Sık Gramer Hataları

Hata	Örnek	Düzeltme
Article (a/an/the)	"The education is important"	"Education is important"
Subject-verb agreement	"The number of people are..."	"The number of people is..."
Preposition	"Depends of the situation"	"Depends on the situation"
Gerund/infinitive	"Avoid to make mistakes"	"Avoid making mistakes"
Tense consistency	Grafik yazarken present/past karıştırma	Grafik geçmişteyse past tense tutun

4 Kriteri Birlikte Düşünmek

Bir essay yazdıktan sonra kendinize şu soruları sorun:

Kriter	Kontrol sorusu
Task Response	Soruyu tam yanıtladım mı? Tutumum net mi?
Coherence & Cohesion	Her paragraf tek fikre mi odaklanıyor? Geçişler doğal mı?
Lexical Resource	Aynı kelimeyi tekrar ettim mi? Kolokasyonlar doğru mu?
Grammatical Range	Yalnızca basit cümleler mi yazdım? Hatalar anlamı bozuyor mu?

Band 7.0 hedefliyorsanız, dört kriterin hepsinde en az 7.0 almanız gerekmez — ama hiçbirinde 5.5'in altına düşmemeniz gerekir; aksi takdirde ortalama hedefi tutturmaz.

Pratik Egzersiz: Kriter Bazlı Yeniden Yazma

Yazdığınız bir essay'i alın ve şu adımları izleyin:

Her paragrafı okuyun, yalnızca Task Response için not alın: soru tam yanıtlandı mı?
Sadece bağlaçları altını çizin — çeşitli mi, yoksa tekrarlı mı?
Aynı kelimenin kaç kez geçtiğini sayın — 3'ten fazlaysa sinonimle değiştirin.
Yalnızca karmaşık gramer yapılarını işaretleyin — hiç yoksa bir tane ekleyin.

Bu döngüyü haftada birkaç essay için yaparsanız, 3–4 haftada her kriterde göze çarpan iyileşme gözlemlenir.

IELTS Writing'de band artışı çoğunlukla "daha iyi İngilizce bilmek"ten değil, puanlama mantığını anlayıp ona göre yazmaktan geçer. Bu dört kriterin ne aradığını bilmek, sınav odasında her cümleyi farklı gözle yazmanızı sağlar. Bireysel essay geri bildirimi almak ya da Writing'e özel ders planı oluşturmak için benimle WhatsApp üzerinden iletişime geçebilirsiniz.

IELTS Writing Band Kriterleri: 4 Kriter Nasıl Değerlendirilir?

4 Kriterin Ağırlığı

Kriter 1: Task Achievement / Task Response

Task 2 için (Task Response)

Task 1 için (Task Achievement)

Kriter 2: Coherence & Cohesion

En Yaygın Cohesion Hataları

Paragraf Yapısı

Kriter 3: Lexical Resource

Lexical Resource'u Artırmanın Yolları

Kriter 4: Grammatical Range & Accuracy

Gramer Çeşitliliği için Kullanılacak Yapılar

En Sık Gramer Hataları

4 Kriteri Birlikte Düşünmek

Pratik Egzersiz: Kriter Bazlı Yeniden Yazma

Diğer IELTS Rehberleri

IELTS'te 1 Ayda Band Skoru Nasıl Artırılır?

IELTS Academic mi, General Training mi? Farklar ve Hangisini Seçmeli?

IELTS'te En Sık Yapılan Gramer Hataları ve Nasıl Düzeltilir?

IELTS Kelime Hazinesi: Academic Word List ve Bağlaç Rehberi

IELTS Listening Stratejileri ve Soru Tipleri

IELTS mi TOEFL mu? Farkları, Benzerlikler ve Hangisini Seçmelisiniz

IELTS Reading Soru Tipleri ve Stratejileri: Tam Rehber

IELTS Reading: True, False, Not Given Soruları Nasıl Çözülür?

IELTS Sınav Günü: Belgeler, Kayıt Süreci ve Dikkat Edilmesi Gerekenler

IELTS Speaking'de Band 7 Nasıl Alınır? Üç Part, Stratejiler ve Örnek Cevaplar

IELTS Speaking Part 2: 2 Dakika Nasıl Konuşulur? Adım Adım Rehber

IELTS Writing Task 1: Grafik ve Diyagram Analizi Nasıl Yazılır?

IELTS Writing Task 2 Essay Türleri: Opinion, Discussion, Problem/Solution ve Diğerleri

IELTS Writing Task 2 Nasıl Yazılır? Yapı, Band Kriterleri ve Sık Hatalar

IELTS Nedir? Sınav Formatı, Band Skorları ve Kapsamlı Hazırlık Rehberi